[et_pb_section fb_built=”1″ fullwidth=”on” _builder_version=”3.0.106″][et_pb_fullwidth_image src=”https://psicologabeatricefabian.it/wp-content/uploads/2019/02/little-girl-2516582__340.jpg” _builder_version=”3.0.106″][/et_pb_fullwidth_image][/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”3.0.47″][et_pb_row _builder_version=”3.0.47″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.0.106″ parallax=”off” parallax_method=”on”][et_pb_text _builder_version=”3.0.106″]
VALUTAZIONE
La valutazione del funzionamento cognitivo, emotivo, comportamentale è per me e per te un punto di partenza per iniziare a intraprendere un percorso “ad hoc” su misura per potenziare e migliorare il benessere psicologico in età evolutiva.
AREA SOSTEGNO
PERCORSI PER IMPARARE A CONOSCERE E AUTOREGOLARE LE PROPRIE EMOZIONI PER BAMBINI E ADOLESCENTI. Percorsi di sostegno psicologico per bambini e adolescenti con l’obiettivo di stimolare e migliorare le capacità relazionali con coetanei e con i genitori .
SOSTEGNO PSICOLOGICO PER FIGLI DI GENITORI SEPARATI . Percorsi di sostegno psicologico per figli che stanno affrontando la separazione dei genitori.
AREA POTENZIAMENTO
POTENZIAMENTO DELLE ABILITà DI APPRENDIMENTO. (LETTURA, SCRITTURA, CALCOLO ). Sulla base della diagnosi funzionale di ciascun bambino /ragazzo/a in età scolare , o sulla base di fragilità o debolezze in specifiche aree di apprendimento organizzo incontri di potenziamento dell’abilità carente. Il materiale sarà fornito da me, e sarà mezzo di riflessione per il ragazzo/a che potrà riguardarlo quando si trova a casa, per svolgere i propri compiti in sempre maggiore autonomia. L’obiettivo finale è dunque fornire consapevolezza, e stimolare il processo carente , potenziandolo lungo un percorso strutturato su misura alle singole esigenze .
POTENZIAMENTO FUNZIONI COGNITIVE .
Grazie a specifiche funzioni cognitive tutti noi siamo in grado di imparare nel contesto di vita quotidina e di utilizzare le abilità di lettura, scrittura e e calcolo per apprendere nel contesto scolastico. Il percorso permette di stimolare e potenziare specifiche funzioni cognitive coinvolte nei processi di apprendimento stimolando la progressiva autonomia rispetto i compiti di vita scolastica e quotidiana. A partire da un’accurata analisi inziale viene strutturato un percorso personalizzato utilizzando Il programma di arricchimento strumentale(PAS) di R. Feuerstein. Mediante specifiche schede operative e grazie al ruolo del mediatore lo studente stimolerà il proprio pensiero riflessivo formando abitudini funzionali rispetto al contesto di vita quotidiana e scolastico. Progressivamente durante gli incontri viene stimolata la flessibilità cognitiva nello studente imparando “ come fare ad imparare” trovando strategie funzionali a discapito di automatismi e impulsività . Vengono organizzati percorsi in piccoli gruppi sulla base delle difficoltà comuni. In parallelo vengono organizzati incontri formativi per i genitori per applicare il metodo Feuerstein nel contesto di casa e per diventare efficaci “mediatori del processo di apprendimento” del proprio figlio.
POTENZIARE IL PROPRIO METODO DI STUDIO
Questo percorso ha l’obiettivo di rendere lo studente in grado di affrontare con maggiore serenità, motivazione, ed autonomia la propria carriera scolastica. Grazie ad un’attenta osservazione e valutazione iniziale verrà strutturato un programma personalizzato per migliorare il metodo di studio . Scoprendo strategie utili e su misura per rendere lo studio più efficace e flessibile lo studente diventerà consapevole di un metodo di studio personalizzato e su misura che gli permetterà di affrontare con maggiore serenità la propria carriera scolastica acquisendo maggior fiducia nelle proprie capacità e potenzialità.
Percorso metodo di studio in piccoli gruppi per studenti con diagnosi specifiche. Percorsi rivolti a studenti con difficoltà specifiche comuni con l’obiettivo di fornire strategie utili per ridurre le difficoltà operative, conoscere e migliorare il proprio metodo di studio
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